短大

4月16日(水)、キャリアプランニング科2年生を対象に、プロジェクト活動で利用するための iPad アプリ(プロジェクト管理アプリ)およびプロジェクト管理システムに関する説明会を実施しました。

 4月18日(金曜日)4限、キャリアプランニング科1年生は、PROG解説会に参加しました。
 3月26日(水曜日)の入学前ガイダンスの際に受検したPROG(コンピテンシーテストのみ)の結果が届き、(株)リアセックの松谷育代様から、検査結果をこれからの2年間の短大生活にどう活かすのか説明していただきました。
 「あなたは卒業後に何をしていると思いますか?」という学生への問い掛けから始まり、参観している教員にとってもアクティブラーニングをいかに展開していくのか、大いに参考になるものでした。
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 4月16日(水曜日)9時からキャリアプランニング科のプロジェクト活動のキックオフが行われました。

 当日、学生はiPadを持参し、「プロジェクト管理システム」と、本学独自の総合学修ポートフォリオである「Sozo Passport」の説明を受けました。

 キックオフミーティングということで、社会人基礎力の内容、プロジェクト活動を行う意義、プロジェクトの進め方、タスクの考え方、などを学びました。
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 図書館の1階にラーニングコモンズが完成しました。学生同士、また、ゼミ活動や特別研究でも使われています。

 今日は特別研究セミナーの伊藤プロジェクトが使用をしていたのでご紹介します。

 ホワイトボードが分割されていて、みんなで意見を出し合いそこに書いたものを、まとめて掲示することができます。机も自由に移動をさせることができます。
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 大学教育について、ともに議論をし、連携・連帯を深め、質の高い大学教育を実現することを目的に、名古屋大学東山キャンパスで『大学教育改革フォーラムin東海2014』が開催され、本学からも経営学部がオーラルセッション、短期大学部キャリアプランニング科はポスターセッションに参加しました。

 フォーラムは、東北大学教育開発推進センターの羽田先生より基調講演をいただいた後、ポスターセッション、オーラルセッションの順で行われました。
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 平成26年2月18日(火)13:30より静岡県男女共同参画センターあざれあ5階501会議室にて開催されました。第1部はシンポジウム、第2部は報告会になっておりました。
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 自己理解促進講座の2日目は、キャリアプランニング科の先生もサポーターに加わって模擬面接を行いました。
 面接官も受験者も全員学生です。先生方はあとでフィードバックをする係に徹しました。そうすると、「面接官から見た自分」が理解でき「面接官の気持ち」もわかります。
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 2月3日から2日間、自己理解促進講座を行いました。
 その後、この講座を受けて、キャリアプランニング科は、2月8日土曜日に学内の企業説明会に参加し、2月12日水曜日には名古屋の合同企業説明会に参加をします。
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 この度、本学短期大学部キャリアプランニング科 調理師コース1年生が試作・考案した家庭で手軽にできる『うずら卵レシピ』を公開することとなりました。
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 キャリアプランニング科では2年生を対象に、地域企業・組織と連携したプロジェクト活動を行っています。12月18日(水)にその活動を振り返る『プロジェクト活動学生座談会』を実施しました。
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